La Educación de los Refugiados 2030 (Refugee Education 2030): una estrategia para la inclusión de los refugiados, se desarrolló después de un proceso consultivo y de colaboración de dos años con las partes interesadas de ACNUR y sus socios y tiene como objetivo garantizar que los refugiados se tengan cada vez más en cuenta en los objetivos de planificación y planes de acción del sector de la educación; que los estudiantes refugiados y de la comunidad de acogida estén preparados de manera equitativa y que las necesidades particulares de aprendizaje de los estudiantes refugiados se aborden mediante la ampliación de los programas.
Como líder para la protección de los refugiados, ACNUR mantiene su compromiso y apoyo a los refugiados y gobiernos de acogida hasta que se disponga de soluciones para todos y trabaja a diario directamente con refugiados, gobiernos y socios a nivel nacional, regional y global. Por tanto, asume un papel de liderazgo mundial para asegurar que las decisiones y acciones relacionadas con la educación para refugiados en situaciones de emergencia y prolongadas se hagan a través de los lentes de la legalidad.
La situación del desplazamiento global está evolucionando rápidamente y ha atraído a muchos nuevos socios cuyas valiosas contribuciones merecen ser compartidas, adaptadas, ampliadas o escaladas.
A continuación os contamos los puntos clave de esta estrategia:
Visión de la educación para refugiados 2030: inclusión en educación de calidad equitativa en los sistemas nacionales.
Misión: esta estrategia busca fomentar las condiciones, las alianzas, la colaboración y los enfoques que conducen a todos los refugiados, niños y jóvenes en busca de asilo, repatriados y sus comunidades de acogida, para que puedan acceder a una educación equitativa y de calidad que les permita aprender, prosperar y desarrollar su potencial, construir una resiliencia individual y colectiva y contribuir a convivencia pacífica y sociedad civil.
Metas/objetivos: las metas de matriculación en educación preprimaria, primaria y secundaria para 2030 se medirán a nivel de país en comparación con la matriculación neta oficial informada para las comunidades de acogida y se desglosarán por género para garantizar la visibilidad.
Justificación: El Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4) tiene como objetivo una educación preprimaria, primaria, secundaria, alfabetización y centrada en las habilidades, gratuita y de calidad, que conduzca a resultados de aprendizaje relevantes y efectivos. También subraya la importancia del acceso equitativo para todos los niños y jóvenes.
Objetivos y enfoques estratégicos: la inclusión en los sistemas nacionales de quienes no han tenido acceso a la educación es un proceso. Los pasos hacia sistemas educativos que incluyan a las personas de interés deben reflejar tanto la preparación del sistema como la preparación de los estudiantes.
Los tres objetivos estratégicos de Educación para refugiados 2030 son:
- Promover la inclusión equitativa y sostenible en los sistemas educativos nacionales de refugiados, solicitantes de asilo, repatriados, apátridas y desplazados internos;
- Fomentar entornos seguros y propicios que apoyen el aprendizaje de todos los estudiantes, independientemente de su estado legal, género o discapacidad;
- Permitir que los alumnos utilicen su educación para futuros sostenibles.
Debido a la tendencia actual hacia situaciones prolongadas, y debido a que la mayoría de los refugiados viven en países en desarrollo o menos desarrollados a nivel mundial, Refugee Education 2030 propone una acción coherente en todas las respuestas humanitarias y de desarrollo que apoyen la inclusión de todos los estudiantes en los sistemas educativos del país de acogida, independientemente de las condiciones legales, estado, género o discapacidad.
Los objetivos, así como las formas de lograrlos a través de los enfoques estratégicos de asociación, aprendizaje colaborativo, desarrollo de capacidades, innovación, evidencia y crecimiento se describen detalladamente en el cuerpo de esta estrategia, cuyo objetivo es proporcionar inspiración y orientación a un amplio espectro de partes interesadas. Este documento es descargable a través de este link de forma gratuita para todo aquel que desee leerlo.
Clara Santamaría González
15 de octubre de 2021